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我省出台家庭教育“十二五”规划等文件加大家教工作指导力度

日期: 2012-5-15 16:35:00   阅读:

我省出台家庭教育“十二五”规划等文件 加大家教工作指导力度    在“5.15国际家庭日”和江苏省家庭教育周(5月15-21日)到来之际,省妇联、省教育厅、省文明办、省民政厅、省卫生厅、省人口和计生委、省关工委等部门联合发布《江 苏省家庭教育工作“十二五”规划(2011—2015年)》及《江苏省家庭教育指导大纲》、《江苏省家长学校工作规程》等家庭教育工作规范性文件,进一步加大对家庭教育工作的指导力度。 近年来,在各级党委政府的领导下,经过各地、各部门及社会各界的共同努力,我省圆满完成了省家庭教育工作“十一五”规划的各项目标任务。全省家庭教育组织机构、工作机制进一步健全,家教工作覆盖面进一步扩大,理论成果在家庭教育实践中进一步得到应用,关爱留守流动儿童家教服务工作进一步向前推进,家教知识普及率和家长科学教子能力进一步得到提升,促进了未成年人的健康成长。 新一轮《江苏省家庭教育工作“十二五”规划(2011— 2015年)》针对家庭教育中面临的新情况、新问题,提出了扩大城乡家庭教育公共服务覆盖面,创新家庭教育指导工作,提升家长的整体素质和教子能力,健全家庭教育阵地和人才队伍建设,加强家庭教育理论研究与应用推广,保持全省家庭教育工作居于全国领先地位的总体目标。并制定了夯实家教阵地、拓展多元渠道、创新工作载体、关注弱势儿童 、建立关爱体系 、推进家园合作、强化专业培训等9项具体目标任务,以及完善工作机制、设立专项经费、加强监测评估等保障措施。 《规划》具有以下几个特点。一是坚持与中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的部署要求相一致,与教育规划纲要和儿童发展纲要提出的目标任务相衔接,与家庭教育的现状和家长儿童的需求相适应。二是坚持服务家长和儿童的宗旨,强调遵循儿童身心发展规律,保护儿童合法权益,促进儿童全面、充分发展。同时调动家长参与的积极性,把解决家长在家庭教育中的实际问题放在重要位置,为广大家庭提供优质的家庭教育服务。三是坚持理论研究与实践活动相结合,要求开展家庭教育理论研究、政策研究和工作研究,开展丰富多彩、常态化的家庭教育宣传和服务活动,重视研究成果的推广和对家庭教育实践的引领。四是坚持特别关注留守流动儿童,积极探索农村留守流动儿童服务管理的新机制、新模式,实施“社会妈妈”结对关爱留守流动儿童“蒲公英行动”,将家庭教育指导服务纳入留守流动儿童关爱服务体系建设之中。五是坚持落实保障措施,明确提出建立完善由各级党政领导牵头负责,妇联、教育、文明办、卫生、民政、人口计生、关工委等有关部门共同参与的组织领导体制;明确各相关单位承担落实《规划》中相应的目标任务;明确考核评估工作的实施步骤和要求。 为配合《规划》实施,《江苏省家庭教育指导大纲》、《江苏省家长学校工作规程》(修订稿)同时发布。《大纲》更加明确了家庭教育的任务、原则、不同年龄段儿童及留守流动儿童等弱势儿童的家庭教育指导要点。《规程》对家长学校的办学宗旨、基本任务、组织管理、教育教学、考核与管理等方面作了进一步的规范。 (沈芙尔)

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